Aprender a leer y escribir es uno de los mayores desafíos que enfrenta el cerebro infantil. No solo implica adquirir una habilidad académica, sino reorganizar procesos cognitivos que transforman la manera en que pensamos, comprendemos y nos relacionamos con el mundo. Cada niño aprende de forma diferente, y su cerebro responde de manera única al proceso lector. Por eso, comprender los distintos métodos de enseñanza y saber adaptarlos a las necesidades individuales es clave para favorecer una alfabetización exitosa. En Lectoescritura y dislexia: de la teoría a la práctica, se analiza el proceso de adquisición de la lectura desde una perspectiva teórica y aplicada, ofreciendo herramientas para seleccionar y ajustar estrategias según el perfil de cada alumno. Cuando el aprendizaje lectoescritor se vuelve especialmente difícil, puede tratarse de dislexia. En estos casos, el libro profundiza en su comprensión, evaluación e intervención, brindando orientaciones claras, estrategias prácticas y actividades concretas para aplicar tanto en el aula como en el hogar. Una obra que integra conocimiento científico y aplicación pedagógica para comprender, acompañar y fortalecer el desarrollo de la lectoescritura.