En este libro se intenta indagar en los modos en que los docentes implementan los programas de innovación curricular. A partir del análisis de cuadernos de clase como dispositivos para revelar el currículo enseñado, se pretende develar y cuantificar la variabilidad presente en el proceso. De este modo, reconocer su heterogeneidad obliga a repensar la forma en que se diseñan y ponen en marcha las innovaciones educativas que pretenden enriquecer la enseñanza. Como concluye el autor en la introducción: "Si bien este libro no ofrece recetas, porque descreemos de ellas, sí está destinado a cocineros. El libro pretende compartir su contenido con docentes que están en las aulas y que tienen que convivir con un universo de propuestas por implementar; y con quienes, estando en oficinas gubernamentales u organizaciones privadas, diseñan intervenciones. Para el primer grupo, ofrece herramientas que pueden ayudar a ampliar su capacidad de decodificar los programas que llegan a las aulas. Al segundo grupo, le permite nutrirse de otros convites, a fin de repensar los propios procesos de evaluación para sus implementaciones".

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Características adicionales:

• Accesorios incluidos: No aplica
• Es marca destacada: No
• Edad máxima recomendada: 99 años
• Autor: Sánchez Manuel Alejandro
• Colección del libro: Investigación
• Tapa del libro: Blanda
• Material de la tapa del libro: No Aplica
• Género del libro: Académicos
• Editorial del libro: Aique
• Subgéneros del libro: Educación
• Título del libro: La implementación curricular en acción
• Coautores: No Aplica
• ISBN: 9789870610472
• Altura: 23 cm
• Es marca TOM: No
• Escrito en imprenta mayúscula: No
• Condición del ítem: Nuevo
• Idioma: Español
• Edad mínima recomendada: 18 años
• Tipo de narración: Manual
• Cantidad de páginas: 112
• Año de publicación: 2022
• SKU: 9789870610472
• Traductores: No Aplica
• Peso: 194 g
• Ancho: 16 cm
• Con realidad aumentada: No
• Con páginas para colorear: No
• Con índice: Sí