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VIAJE A LA TRANSFORMACIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA. HOJA DE RUTA PARA IMPLEMENTAR LOS CAMBIOS QUE NECESITA LA EDUCACIÓN DE LOS Y LAS ADOLESCENTES - 978-987-801-192-9CORA STEINBERG Comp. Cora Steinberg es Especialista en Educación en UNICEF y Profesora en la Universidad Pedagógica UNIPE . Ha llevado a cabo investigaciones sobre desigualdades sociales, territorio y educación con un enfoque muy novedoso: datos georreferenciados y un análisis multidimensional.SINOPSISLas dificultades en la escuela secundaria en la Argentina y en general en América Latina ya son parte del sentido común. Mientras tanto, son menos conocidos los proyectos que se proponen intervenir hasta el fondo en esos problemas, que se sostienen en el tiempo y pueden incluso mostrar resultados positivos. ¡Pero los hay! El punto de partida de este libro es una experiencia audaz e innovadora de transformación de escuelas secundarias de la provincia de Tucumán. A partir de ella, se plantean formas de implementación concreta de políticas públicas en educación en otros lugares. ¿Cómo modificar prácticas de enseñanza y evaluación ancladas en la pedagogía enciclopedista? ¿Cómo dar forma a una escuela que sea un espacio de aprendizaje y desarrollo, pero también de protección para las y los adolescentes? ¿Cómo cambiar un modelo educativo incluyendo las voces de los funcionarios, los directivos de las escuelas, los docentes y los estudiantes? Las autoras y autores de este libro, que participaron de primera mano en la experiencia, muestran que es posible modificar el currículum para conectar materias, unificar horas de clase y crear espacios de intercambio docente, incluir contenidos digitales, ofrecer oportunidades de consulta sobre salud sexual integral, aplicar formas de evaluación diferentes y, luego de un tiempo y con contramarchas que también se relatan, comprobar que la repitencia y el abandono empiezan a ceder, que las y los estudiantes aprenden y, junto con sus docentes, se sienten más a gusto en la escuela. Este libro viene a demostrar que cambiar condiciones que parecen solidificadas no es una utopía. Y, con eso, subraya algo que en los debates sobre educación se suele pasar por alto: acceder a conocimientos valiosos no es un beneficio para algunos sino un derecho de todos los adolescentes, y es por eso una obligación de los Estados y de la sociedad asegurar que se cumpla. ¡Abróchense los cinturones y emprendamos el viaje hacia una nueva escuela secundaria!

Características adicionales:

  • Accesorios incluidos: No aplica
  • Es marca destacada: No
  • Edad máxima recomendada: 99 años
  • Autor: Cora Steinberg
  • Colección del libro: No Aplica
  • Tapa del libro: Blanda
  • Material de la tapa del libro: No Aplica
  • Edición del libro: 1
  • Género del libro: Educación
  • Editorial del libro: Siglo XXI
  • Tamaño del libro: Mediano
  • Subgéneros del libro: Educación
  • Subtítulo del libro: Hoja de ruta para implementar los cambios que necesita la educacion de los y las adolescentes
  • Título del libro: Libro Viaje a la transformación de la escuela secundaria
  • Volumen del libro: 1
  • Coautores: No Aplica
  • ISBN: 9789878011929
  • Altura: 23 cm
  • Es marca TOM: No
  • Escrito en imprenta mayúscula: No
  • Condición del ítem: Nuevo
  • Idioma: Español
  • Edad mínima recomendada: 18 años
  • Tipo de narración: Manual
  • Cantidad de páginas: 264
  • Año de publicación: 2022
  • SKU: 9789878011929
  • Traductores: No Aplica
  • Peso: 347 g
  • Ancho: 15.5 cm
  • Con realidad aumentada: No
  • Con páginas para colorear: No
  • Con índice: No

Viaje A La Transformación De La Escuela Secundaria - Steinberg, Cora

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VIAJE A LA TRANSFORMACIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA. HOJA DE RUTA PARA IMPLEMENTAR LOS CAMBIOS QUE NECESITA LA EDUCACIÓN DE LOS Y LAS ADOLESCENTES - 978-987-801-192-9CORA STEINBERG Comp. Cora Steinberg es Especialista en Educación en UNICEF y Profesora en la Universidad Pedagógica UNIPE . Ha llevado a cabo investigaciones sobre desigualdades sociales, territorio y educación con un enfoque muy novedoso: datos georreferenciados y un análisis multidimensional.SINOPSISLas dificultades en la escuela secundaria en la Argentina y en general en América Latina ya son parte del sentido común. Mientras tanto, son menos conocidos los proyectos que se proponen intervenir hasta el fondo en esos problemas, que se sostienen en el tiempo y pueden incluso mostrar resultados positivos. ¡Pero los hay! El punto de partida de este libro es una experiencia audaz e innovadora de transformación de escuelas secundarias de la provincia de Tucumán. A partir de ella, se plantean formas de implementación concreta de políticas públicas en educación en otros lugares. ¿Cómo modificar prácticas de enseñanza y evaluación ancladas en la pedagogía enciclopedista? ¿Cómo dar forma a una escuela que sea un espacio de aprendizaje y desarrollo, pero también de protección para las y los adolescentes? ¿Cómo cambiar un modelo educativo incluyendo las voces de los funcionarios, los directivos de las escuelas, los docentes y los estudiantes? Las autoras y autores de este libro, que participaron de primera mano en la experiencia, muestran que es posible modificar el currículum para conectar materias, unificar horas de clase y crear espacios de intercambio docente, incluir contenidos digitales, ofrecer oportunidades de consulta sobre salud sexual integral, aplicar formas de evaluación diferentes y, luego de un tiempo y con contramarchas que también se relatan, comprobar que la repitencia y el abandono empiezan a ceder, que las y los estudiantes aprenden y, junto con sus docentes, se sienten más a gusto en la escuela. Este libro viene a demostrar que cambiar condiciones que parecen solidificadas no es una utopía. Y, con eso, subraya algo que en los debates sobre educación se suele pasar por alto: acceder a conocimientos valiosos no es un beneficio para algunos sino un derecho de todos los adolescentes, y es por eso una obligación de los Estados y de la sociedad asegurar que se cumpla. ¡Abróchense los cinturones y emprendamos el viaje hacia una nueva escuela secundaria!

Características adicionales:

  • Accesorios incluidos: No aplica
  • Es marca destacada: No
  • Edad máxima recomendada: 99 años
  • Autor: Cora Steinberg
  • Colección del libro: No Aplica
  • Tapa del libro: Blanda
  • Material de la tapa del libro: No Aplica
  • Edición del libro: 1
  • Género del libro: Educación
  • Editorial del libro: Siglo XXI
  • Tamaño del libro: Mediano
  • Subgéneros del libro: Educación
  • Subtítulo del libro: Hoja de ruta para implementar los cambios que necesita la educacion de los y las adolescentes
  • Título del libro: Libro Viaje a la transformación de la escuela secundaria
  • Volumen del libro: 1
  • Coautores: No Aplica
  • ISBN: 9789878011929
  • Altura: 23 cm
  • Es marca TOM: No
  • Escrito en imprenta mayúscula: No
  • Condición del ítem: Nuevo
  • Idioma: Español
  • Edad mínima recomendada: 18 años
  • Tipo de narración: Manual
  • Cantidad de páginas: 264
  • Año de publicación: 2022
  • SKU: 9789878011929
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